在黔東南榕江縣兩汪鄉(xiāng)的空申苗寨里，一間飄著墨香的鄉(xiāng)村書屋，正成為村民與孩子們的“精神港灣”。平日里，村兩委干部與駐村工作隊始終把書屋維護放在心上，定期前來打掃衛(wèi)生、整理書籍，讓這間藏書豐富的小屋始終保持整潔明亮;到了周末與節(jié)假日，這里更搖身一變成為村里孩子們的專屬自習室，滿是筆尖沙沙的學習聲。

　　剛畢業(yè)的大學生楊艷，是書屋的“常客”——她常常在這里安靜的備考公務(wù)員，卻總在學習間隙時，主動停下腳步，抽出時間為自習的孩子們輔導功課?！拔乙彩菑倪@個年紀過來的，太清楚知識對咱們苗寨孩子的意義。”楊艷總把這句話掛在嘴邊，她深知大山里的孩子不容易，渴望通過學習看見更廣闊的世界，也堅信“知識能改變命運”。

　　輔導時，楊艷會耐心幫孩子們梳理數(shù)學公式、講解語文課文，遇到孩子理解困難的知識點，還會結(jié)合苗寨生活的小故事舉例，讓學習變得生動有趣。除了課業(yè)輔導，她更常鼓勵孩子們：“現(xiàn)在好好學知識，將來不僅能走出大山看世界，更要記得回來報效祖國、回饋家鄉(xiāng)，讓咱們空申苗寨越來越好?！?/p>

　　如今，在這間小小的鄉(xiāng)村書屋里，整潔的書架、專注的孩子、耐心輔導的楊艷，構(gòu)成了苗寨里最溫暖的畫面。楊艷不僅用行動為自己的未來在努力，更用愛心點亮了其他孩子的求學之路，成為了村民口中“書屋里最美的女老師”。