劍河縣觀么鎮(zhèn):黨員干部“上講臺(tái)”凝聚振興“大力量”
近年來(lái),劍河縣觀么鎮(zhèn)以“業(yè)余黨校”為抓手,組織開展“值班干部上講臺(tái),全員講學(xué)促振興”活動(dòng),讓廣大黨員干部從“臺(tái)下學(xué)”、“上臺(tái)講”到“下臺(tái)干”,以講促學(xué)、以學(xué)促干,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
班子帶、人人講,輪番上講臺(tái)鍛造振興鐵軍。構(gòu)建“‘一把手’率先垂范+其他班子成員帶頭,帶動(dòng)值班干部以及村干上講臺(tái)”的考評(píng)機(jī)制,搭建“人人當(dāng)老師、人人受教育、輪番上講臺(tái)”宣講平臺(tái),把優(yōu)秀文稿和“擂臺(tái)比武”擂主獲得者納入年度考核加分項(xiàng)。把講臺(tái)搬到“田間地頭”,通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景或示例引入主講課題,營(yíng)造“人人愿講,個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)”的宣講氛圍。2023年以來(lái),觀么鎮(zhèn)開展“值班干部上講臺(tái),全員講學(xué)促振興”活動(dòng)累計(jì)20余場(chǎng),“鄉(xiāng)村振興小課堂”宣講11次。
上臺(tái)講、臺(tái)下評(píng),講評(píng)式課堂凝聚發(fā)展合力。把黨建引領(lǐng)類、產(chǎn)業(yè)發(fā)展類、基層治理類,文化賦能類等50多個(gè)微課題納入宣講內(nèi)容,采取“臺(tái)上當(dāng)‘老師’、臺(tái)下當(dāng)‘學(xué)生’、講完當(dāng)‘評(píng)委’”的講評(píng)模式,既肯定亮點(diǎn)、又指出不足,補(bǔ)齊短板、提升素質(zhì),切實(shí)讓值班干部“小講臺(tái)”成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興“大舞臺(tái)”。自活動(dòng)開展以來(lái),共收集問(wèn)題36個(gè),現(xiàn)場(chǎng)解答23個(gè),會(huì)后解答13個(gè)。
臺(tái)上講、下臺(tái)干,以講促干提升工作效能。開展“立足崗位做貢獻(xiàn)”“承諾踐諾”“建言獻(xiàn)策”等活動(dòng),將“移動(dòng)辦公桌”搬到群眾家門口,積極參與鄉(xiāng)村振興,基層治理等重點(diǎn)工作。截至目前,黨員干部深入基層調(diào)研27次,現(xiàn)場(chǎng)辦公143次,為民解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、住房、養(yǎng)老等突出問(wèn)題情況和破解發(fā)展難題共14個(gè),在上講臺(tái)“互講互學(xué)互評(píng)互問(wèn)”中累計(jì)“我所收獲到的3點(diǎn)”共120條、“我所能運(yùn)用到的2點(diǎn)”共80條,“我承諾立即使用的1點(diǎn)”共40條。