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      我州“三強(qiáng)化”扎實(shí)推進(jìn) 控輟保學(xué)工作

      發(fā)布時(shí)間: 2024-01-06   作者: 記者 王婭琳   來(lái)源: 黔東南州融媒體中心 編輯: 雷剛

      1月4日,記者從州教育局獲悉,為進(jìn)一步提高義務(wù)教育鞏固率,降低輟學(xué)率,州教育局采取“三強(qiáng)化”措施,扎實(shí)推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作。

      強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),健全控輟機(jī)制。通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)校法治副校長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展法律知識(shí)講座,加強(qiáng)法治宣傳教育工作,向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)和學(xué)校的積極性,真正把控輟保學(xué)的各項(xiàng)政策落實(shí)到每個(gè)家庭每個(gè)學(xué)生身上。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群、致家長(zhǎng)信等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行法治教育,切實(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)和學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí)。健全控輟保學(xué)機(jī)制,印發(fā)《開(kāi)展控輟保學(xué)工作“六查六做到”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)督導(dǎo)檢查工作方案》等政策性措施,督促指導(dǎo)各縣(市)緊盯義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生動(dòng)向,利用節(jié)假日,組織教師做實(shí)做細(xì)家訪(fǎng)活動(dòng),關(guān)注關(guān)愛(ài)關(guān)心每一位學(xué)生,做好學(xué)生動(dòng)向摸排工作,確保底數(shù)清、情況明,勸返措施有力。

      強(qiáng)化主體責(zé)任,抓實(shí)聯(lián)控管理。按照“誰(shuí)包保、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)督導(dǎo)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求落實(shí)控輟保學(xué)工作,州教育局實(shí)行局班子成員和縣級(jí)干部包片、科長(zhǎng)包縣工作責(zé)任制,各縣(市)教育部門(mén)實(shí)行局班子成員包片、股長(zhǎng)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校長(zhǎng)包校、班主任包班級(jí)責(zé)任制,確保控輟保學(xué)工作順利進(jìn)行。充分運(yùn)用控輟保學(xué)二十條,深入落實(shí)控輟保學(xué)“雙線(xiàn)”責(zé)任制和“七長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制,切實(shí)強(qiáng)化控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí),建立控輟保學(xué)排查登記、聯(lián)控聯(lián)保、動(dòng)態(tài)監(jiān)控等機(jī)制。抓實(shí)聯(lián)控管理,按照控輟保學(xué)小升初整班移交工作要求,督促指導(dǎo)各縣(市)及時(shí)制定小升初工作方案,采取有效措施組織勸返疑似輟學(xué)學(xué)生,確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中。堅(jiān)持因材施教,重視差異化教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo),通過(guò)課后服務(wù)、教師“一對(duì)一”幫扶、同學(xué)“手拉手”學(xué)習(xí)等方式,加大對(duì)學(xué)有困難學(xué)生的幫扶力度,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三個(gè)陣地”協(xié)同育人控輟保學(xué)機(jī)制。

      強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,精準(zhǔn)控輟調(diào)度。組建督導(dǎo)組對(duì)全州各縣(市)控輟保學(xué)進(jìn)行全覆蓋專(zhuān)項(xiàng)督查,堅(jiān)持“周調(diào)度”機(jī)制,召開(kāi)控輟保學(xué)專(zhuān)題部署會(huì)、調(diào)度會(huì)等會(huì)議,聽(tīng)取各縣(市)控輟保學(xué)工作推進(jìn)情況,緊盯義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生動(dòng)向,精準(zhǔn)調(diào)度,確保底數(shù)清情況明,指導(dǎo)各縣(市)認(rèn)真開(kāi)展適齡殘疾兒童少年摸底調(diào)查,并建立和完善適齡殘疾兒童少年人口臺(tái)賬和已入學(xué)臺(tái)賬,按照“一人一案”的安置原則,整體統(tǒng)籌殘疾學(xué)生入學(xué)保障工作,同時(shí)對(duì)省、州脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作調(diào)度會(huì)通報(bào)問(wèn)題和教育系統(tǒng)內(nèi)部督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行督促整改銷(xiāo)號(hào),持續(xù)保持控輟保學(xué)常態(tài)化動(dòng)態(tài)清零,控輟保學(xué)路上一個(gè)都不能少。