一是學(xué)前教育普及普惠。通過(guò)新、改、擴(kuò)建及小區(qū)配建等方式，新增公辦學(xué)前教育學(xué)位5400個(gè)。公辦在園幼兒占比由上年度43.7%提升至55.78%，學(xué)前教育普惠率提升到91%，學(xué)前三年毛入園率98%以上。

　　二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。實(shí)施“公辦強(qiáng)?！庇?jì)劃，辦好“家門口”每一所義務(wù)教育學(xué)校;實(shí)施城區(qū)義教階段學(xué)位建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)，建成投入使用4個(gè)，增加學(xué)位1890個(gè)，著力化解城區(qū)“大班額”“擇校熱”問題。

　　三是高中教育特色發(fā)展。凱里三中、八中通過(guò)省特色示范普通高中評(píng)估;實(shí)驗(yàn)高中、振華中學(xué)充分做好迎接省級(jí)特色示范性高中評(píng)估準(zhǔn)備;博南中學(xué)、恒成中學(xué)等民辦學(xué)校辦學(xué)水平持續(xù)向?qū)I(yè)化邁進(jìn)。

　　四是職業(yè)教育活力增強(qiáng)。市一職校二期建設(shè)項(xiàng)目全面啟動(dòng)、“雙師型”教師培養(yǎng)力度成效明顯，“產(chǎn)教融合”“中職教育為地區(qū)服務(wù)”發(fā)展模式逐漸形成，市一職校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。通過(guò)開展“技能學(xué)歷雙提升工程”培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力6000余人。　?

　　五是教育助力鄉(xiāng)村振興。建立健全“城鄉(xiāng)教育一體化”機(jī)制，以“貴州省民族地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)為抓手，提升農(nóng)村教育質(zhì)量。下達(dá)全市2022年各類學(xué)生資助資金5992.61萬(wàn)元、資助學(xué)生93600人次。受理生源地信用助學(xué)貸款合同3683筆，貸款金額3527.0146萬(wàn)元。

　　六是建優(yōu)配強(qiáng)教師隊(duì)伍。通過(guò)員額制教師招聘、特崗教師、事業(yè)單位招考、縣外調(diào)動(dòng)等方式補(bǔ)充教師910名。培訓(xùn)教師近12000人次。